CICLO DE LA CLASEPROBLEMA
|
El estudiante...Reconoce aspectos fundamentales del lenguaje musical para organizar información sobre la composición musical en el canto Gregoriano (GI/D1)
Analiza información sobre las manifestaciones culturales en la edad media para establecer características del canto Gregoriano (GI/D2) Revisa características culturales de la edad media para definir las funciones del canto Gregoriano desde la perspectiva social (VC/D1) Reconoce las características de la música vocal en la edad media para explicar la importancia de la música en las manifestaciones sociales (VC/D2) Determina las características de la música litúrgica en la edad media para replantear desde el contexto actual las características de la música religiosa (C/D1) Revisa características de la música en la edad media a través de ejemplos musicales para extrapolar sus características a música actual (C/D2) Aplica estrategias de planeación para elaborar un cronograma de trabajo con la asesoría del profesor (M/D1) Revisa los criterios dados en cuanto a la producción esperada para registrar aspectos positivos y negativos de su manera de abordar una tarea (M/D2) |